中考满分作文：《激起心中的那股劲》

一、真题再现

请以“激起心中的那股劲”为题，写一篇文章。

要求：

①除诗歌外，文体不限；

②不少于600字；

③文中不得出现真实的地名、校名和人名；

④书写要正确、规范、美观。

二、写作指导

“激起心中的那股劲”，“激起”是题目中的关键词。“激起”本义指水因受到阻碍或震荡而向上涌，即平静的水面发生改变，这种变化不是微动涟漪，而是强烈的触动，这种触动由内向外，与“心中”照应。因此，我们选择写的内容应该是令“我”内心很受触动的、备受鼓舞的、引发“我”共鸣共情的。

如：同龄人在天安门广场发出的“请党放心，强国有我”振聋发聩的声音，神州十四的成功发射带给“我”民族自信，北京冬奥会上奥运健儿为国争光令“我”热血澎湃，暴雨下顽强生长的柔嫩小草给“我“震撼，困境中老师一句温柔的鼓励让我信心倍增……

“那股”“那”是指示代词，“那股”究竟指“哪股”，“那股劲”具体是什么劲儿，作文中有必须做出明确的交代，而且一定要是具象化的交代。如：担当家国情怀的劲儿，努力学习报效家国的劲儿，直面困难顽强不屈的劲儿，拼搏冲刺的劲儿……

“劲”代表力量，是“外力”作用下“内力”的迸发，是“我”从那件很受触动、备受鼓舞、引起共鸣的事情中汲取到的正能量。总之，“激起心中的那股劲”是一个充满力量美、热血洋溢的题目。

除此之外，更要关注的是，激起心中的“那股劲”究竟还能够持续多久，这也是考生必须考虑，如果考生在文章的结尾处，有了“从那以后，就是因为这股劲，我逐渐走上了学习的快车道……”等类似的句子，就会让文章的立意更加深刻，主题也更加明显，情感更加突出。

三、满分作文

激起心中的那股劲

南通市一考生

“延时”结束的时候，天已经黑透，我背着沉重的书包，走出校园。

想起“双减”落实以来的这段日子，学习上的跌宕起伏，让我心中充满困惑：明明是和之前一样的学习方法，怎么初二时和我差不多的同学，到了初三成绩都蹭蹭往上涨，而我却不进反退呢？想不明白……

接我放学的人还没到，看着马路上来往的人群，穿梭的车辆，我陷入迷茫。慌乱中抬头，目光落在马路边一棵毫不起眼的树上，它倚着墙角，不紧不慢，不缓不急地伸展着，看着它，我不由得吃了一惊。

昏暗的灯光下，我仔细地打量着它。那棵树下部的树干笔直，长到快到墙角顶端的时候，已经无法再向远处、高处伸展，这时，只见它身子一扭，向外呈90度弯曲，绕过墙角，继而探出生机勃勃的脑袋，朝着另一个方向继续伸展着……

我径直走到它的身旁，抬头仰望，认真“审视”这棵神奇的树。

它和周围的所有树都不同。别的树都是一个样：粗壮的干，笔直的枝，蓬勃的冠，潇潇洒洒，威武轩昂。而它却生错了位置，只能在墙角边默默地生长，渺小而瘦弱。我知道它曾面临着无数困难：没有足够的光照，没有充足的雨水，没有宽敞的生长空间……

这些问题，其中任意一个就足以压垮它，它需要做出选择：是放弃生存，还是奋力成长？它用实际行动证明：纵使成长千难万险，只要心中有信念，只要自己足够努力，也能拥有自己的蓝天，绽放别样的精彩！

我备受鼓舞，一棵树尚且如此努力，我为什么不可以？

“孩子们！‘双减’是来了，但是真正‘减’掉的，是那些不努力的孩子，今天你努力了吗？”老师的话言犹在耳。

是啊，我真的努力了吗？“双减”之前，各种补习班填充着我的课外生活，课内课外的双重加持，让我没有松懈的缺口。现在 “双减”背景下，课上的我认真依旧，但课后的我有些放纵。学如逆水行舟，不进则退。

再看看眼前这棵树，我不禁攥紧了拳头，心中涌起一股劲儿：不到最后，怎知胜负，努力拼搏，方能成功。加油！

“囡囡”，不知什么时候妈妈已穿过人海来到我的身边，我迅速跨上后座，掏出诗词宝典。

明亮的路灯，凉爽的夜风，疾行的人影，还有我放声的诵读：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？……也无风雨也无情。”

激起心中那股劲

沐浴在舞台的灯光之下，笛声忽而宛转，忽而急促，忽而高昂。那股劲在我的心中激荡，宣泄着无穷的力量。

几分钟前，随着主持人清脆的报幕声结束，我握住笛子来到了舞台中央，抬起头，只看到台下黑压压的一片。顿时，我紧张起来，深吸一口气，手心早已沾湿，心怦怦地蹦跳着，双眼开始模糊。蓦地，一束光打在身上，我强行抽回思绪，会场内的空气如滴蜡般粘稠，心跳骤然加快。我悄悄用衣角擦去手心的汗珠，握紧笛子，脑海中一片空白……

当前奏最后一个音符落下，我开始了演奏。余光中，我慌张地观察着观众们的反应，他们脸上或喜或忧的表情影响着我，让我控制不住地胡思乱想。在慌乱中，失误无可避免地发生了，本该如雨燕掠过般轻巧、迅疾的快板，像是被强制摁下了暂停键。我呆呆地站在那里，手指不安分地颤动着，不敢抬头。那一瞬，只觉得一股热流猛地窜遍全身，两颊变得滚烫，眼泪夺眶而出。

突然，整个会场响起了雷鸣般的掌声，充满力量的掌声。我抬头一看，是我的父母，是老师，是同学们，他们拍响了双手，脸上洋溢着支持和鼓励，好似船上的领航员，助我拉紧桅杆，激起我心中隐藏的那股劲。

我猛地一甩头，心中似有雄狮在怒吼。我双手紧握笛子，这一次，我握得是那么坚定，那么有力。闭上眼睛，眼前仿佛浮现出往日练习时，老师对我的肯定和赞赏；耳畔仿佛听到当初同学们一致推荐我上台演奏的呐喊；我想起第一次学会一首曲子的开心快乐；我想起那些在父母陪伴下整日练习的辛苦；仿佛又回到了刚得知自己要上台展示的激动，浑身突然充满了力量。我睁开眼睛，重新将笛子横置唇边，忘我地演奏着。我不再胆怯，不再彷徨，因为心中有一股劲在支撑着我。一曲终了，台下再次响起了热烈的掌声，是赞叹的掌声。

漫漫征途，挫折万千，我们也许会被绊倒，可是只要激发出心中隐藏的那股拼劲，那股不服输的劲，就会伴随我们越过一座又一座沟壑，直至到达胜利的顶峰！

激起心中的那股劲

南通市一考生

那晚，月色朦胧，星光黯淡，闷热的天气令人心烦意躁，我想逃。

站在乒乓球桌前，我大口喘着粗气，汗水浸透的衣服紧紧包裹着我，说不出是身体难受还是心里难受。月光惨淡，陪我一起缄默不语。久练不就的反手搓球，将我的信心打得支离破碎。

教练铁青着脸，一言不发，转身留下沉重的背影。

我放下球拍，低头走到长凳边，拧开一瓶矿泉水从头上浇下，一瞬间，分不清是冷水、汗水还是泪水。还有几天就比赛了，如此重要的技法却成为瓶颈，难道这一关就过不去了吗？

抬眼间，八个鲜红大字撞入眼帘：奋勇拼搏，超越极限。想想我的偶像马龙，他的一个又一个冠军难道是靠运气得来的吗？男子汉就得坚持梦想永不退缩。瞬间，我心中的一股劲儿，一下子迸发出来。擦干汗水，换一身干爽的衣服，我朝着乒乓球桌坚定的走去。

挥拍！击球！挥拍！击球！挥拍……

不知重复多少次，动作越来越得心应手，状态渐入佳境。

“很好！运动员就得有这股不放弃不服输的劲儿，来，我陪你继续练。”教练不知何时又来到桌前，之前紧皱的眉头也得到一丝舒展。

“很好！”“再来！”……

赛场上，我镇定地站在球桌前。

抽、拉、拨、扣，每一个动作都凝聚着力量；攻，守、进、退，每一个身位都蕴藏着思索。小小银球就是我的长矛，球拍就是我的甲胄。矛之至处，所向披靡。空荡的场地间，球与拍相击的清脆声响久久不息。

最后一个球了，“啪“的一声脆响，银球飞快地掠过球桌上空，准确地落在一角，对手扑空。

赢了！我高兴地挥舞着球拍，不为比赛，只为坚持。

打球如此，学习也应如此。初三的我，每天重复着机械的生活，背书刷题，背书刷题……纵使成绩有起有落，日子苦累，但我始终相信坚持就是胜利，努力才能成功。

看着笔袋夹层里写着“加油”两字的乒乓球，我心中的那股劲又来了……

激起心中的那股劲

看似小小的个子里却有着满腔的斗志，朝气蓬发的样貌中蕴藏着不可轻视的骨气。——题记

有伟人说过“能攀登上金字塔的只有两种动物，一个是老鹰，另一个则是蜗牛。”不错的，言外之意是说要脚踏实地地去奋斗，去实践，最终则能地站在金字塔的顶端，成为“天之骄子。对于平凡的我说，没有什么显著的能力，但我也突破过自我，成就不凡人士。

“男儿当自强，学好武术必须要有充足的体力！”回想当初习武之时教练对我们的尊尊教导，就时不时感觉一股劲儿涌上心间，似乎在给我动力。当时教练在叫我们习武之前，必然要跑三千米来热身，对于身材矮小的我，无疑给了我巨大的压力。但看着教练脸上不苟言笑地表情和他手上攥得紧紧的木棒子，不得不坚持下去。几个星期下来，我的腿部出现了肌肉拉伤，脚步酸痛的症状，看着我那红肿的腿和我那瘦弱的个子，自卑感顿时充斥在我的脑子中。但似乎心中一直有一股劲儿在激励我，这让我没有放弃。

“不饱食以终日，不弃功于寸阴”。在我坚如磐石的意志力下，终于，我的体魄有了突飞猛进的提高，跑起来如风驰电掣。当时，有一首歌曲红透半边天，叫做《下山》，那歌曲轻快但又令人感到压迫感。我也迷上了它的旋律。自此，教练每每在我们跑步时，都会放这首歌，来给鸦雀无声的场地增添点氛围感，我们也刻苦练习，绝不怠慢。

然而，在我不知不觉中，我的速度已经超越了大多数学员，教练瞒着我在两千米少年跑步大赛中报了名，那里的选手可都是经过层层选拔，精挑细选出来的，我这么瘦小能行吗？我不禁在心里打退堂鼓。

大赛如约而至，在大赛期间，我每天坚持晨跑，为我的身体素质添砖加瓦。赛场上，我发现全场只有我一个是小学生，其余全是初中生，这边让我显得更加格格不入了。这时，我的余光瞟到了教练，他微笑着看着我，拿出一对蓝牙耳机，示意让我带上。我一听，正是《下山》，那首歌一传进我的耳朵，我顿时神清气爽，似乎有万马奔腾之势在体内储存。哨声令下，我如百步传扬般冲出跑道。此时，全场已经悄然无声，只有运动员鞋底与跑道的摩擦声，我咬紧牙关，如同火山爆发般冲向终点。比赛结束，我看了一眼大屏幕公布的成绩，我虽然只是全场倒数第三，但台上的掌声经久不息。我顿时明白，教练给我报名是想让我了解跑的真正含义，他想让我把心中那股执念激发出来，不断要求自己，超越自我，最终，登上属于自己的金字塔。

从那时起，每听到《下山》，我的心里总会有力量，有无穷的力量……

从回忆中走出，徜徉于阳光下，回想起观众席上，掌声不断，锲而不舍，万难皆空。正是它给与我永不言败的铮铮铁骨——心中的那股劲！